הוראה במסגרת לימודי התמחות לרפואת שיניים לילדים

ראש המחלקה: ד"ר סיגלית בלומר

מרכז המחלקה: ד"ר טל רצון

משך הקורס: במחלקת האם 4 שנים (בחצי היקף)

הלימודים מוכרים כחלק מהדרישות שנקבעו ע"י המועצה המדעית של ההסתדרות לרפואת שיניים לקבלת תואר מומחה ברפואת שיניים.

משך ההתמחות במשרה מלאה-3.5 שנים: שנתיים במחלקת האם ובנוסף שנה וחצי רוטציות.

- 3  חודשים מחלקת הרדמה בבית חולים

- 3 חודשים אורתודונטיה

- 3 חודשים רוטצית בחירה

- 3 חודשים מחלקת ילדים

- 6 חודשים מדעי יסוד

מטרות הקורס:

1. תינתן למתמחה הזדמנות לרכוש נסיון ומיומנות בטיפול בילדים במגוון גילים ובעיות תוך הדרכה ופיקוח צמודים ותוך שמירה על כללי המקצוע והאתיקה המקצועית.

2. ליצור קשר עם הילד, להדריכו ולחנכו לקבל טיפול דנטלי במינימום של חרדה. לחנך את הילד לשיתוף פעולה וליצור בו מוטיבציה להמשך הטיפול ולשמירה על בריאות הפה.

3. לשתף את ההורים במהלך הטיפול על ידי הסברת הצורך בטיפול והדרכתם בשיטות מניעה על מנת לחזק ולהגביר את המוטיבציה של הילד ואת פעולות המניעה. 

4. לבצע ברמת מיומנות גבוהה את הטיפולים הדרושים למניעת מחלות הפה, להגנה ולטיפול במוך השן ולשחזור שיניים תוך שמירה על שלמות מערכת הלעיסה והתפתחותה התקינה. כמו גם לפעול בשיתוף עם כל המחלקות האחרות.

5. לתת טיפול יעיל ואפקטיבי, מידי והמשכי במקרים של חבלות ונזקים טראומטיים לשיניים ולאזור חלל הפה, כולל שיחזור השיניים שניזוקו וכן לתת ייעוץ, הדרכה ומכשור למניעת מקרים אלו.

6. לזהות, לאבחן ולטפל , או להפנות  בעת הצורך ,במצבים של הפרעות התפתחות חמורות וסטיות מנשך  וכמו-כן גם נגעים ומצבים פתולוגיים ברקמות חלל הפה.

7. לתת ייעוץ וטיפול דנטלי לילדים בעלי צרכים מיוחדים- פיזיים, שכליים או רגשיים במסגרת המשפחה ו/או אישפוז בבי"ח ובמוסדות.

8. להשתלב במערך צוות הטיפול בילד על ידי הכרת נושאים רפואיים פארא-רפואיים הקשורים בהתפתחות הילד ובבריאותו , להיות מסוגל לתת יעוץ דנטלי לצוות הרפואי, הפרא-רפואי ולהורים ולבצע טיפול נאות.

9. לתת טיפול לילדים, שאינם מסוגלים לקבל טיפול רגיל, תוך שימת דגש על behavior managment ושימוש באמצעים פרמקולוגיים כמו סדציה והרדמה כללית.

10. להשתלב במסגרת הקהילה ולפעול להגברת המודעות לבעיות רפואת השיניים ולחינוך הציבור לבריאות וגהות הפה.       כמו-כן לעזור בתכנון שירותים (טיפול, מניעה, או חינוך) לילדים ונוער בקהילה.

11. להכיר, לקרוא להעריך את הספרות המקצועית בשטחי ההתמחות ולהיות ער להתפתחויות והתקדמויות במקצוע.

12. לימוד מתודולוגיות מחקריות, ביצוע מחקרים וכתיבה מדעית.

13. הדרכת הסטודנטים לרפואת שיניים.