לימודים לקראת תואר "דוקטור לפילוסופיה" (Ph.D) במדעי הרפואה
לימודים לקראת תואר "דוקטור לפילוסופיה" (.Ph.D) במדעי הרפואה | הנחיות הוועדה (כללי) | רישום וקבלה | מסלולי לימוד |
חובות התלמיד במסלול הרגיל | מסלול ישיר לדוקטורט | בחינת הכשירות | חובות תלמיד שלב א' |
תכנית משולבת לתארים MD-Ph.D | חובות הלימוד של התלמיד המצוי בשלב לימודי ה- Ph.D בתכנית המצוינות | הנחיה |
מלגות קיום | אתיקה | הגשת הצעת מחקר ובדיקתה | הגשת דוחות התקדמות ובדיקתם | מתכונת עבודת הדוקטור |
שיפוט העבודה | תקנות החלות על כל תלמידי המחקר | נספח א' - נהלי רישום לקורסים | נספח ב' - הנחיות להגשת הצעת מחקר |
נספח ג' - הנחיות להגשת דוחות התקדמות | נספח ד' - הנחיות להגשת עבודת דוקטור (תזה) |
נספח ה' - הנחיות להגשת רשימת פרסומים | נספח ו' - הנחיות להגשת תולדות חיים | כל הדפים |
תכנית הלימודים לתואר השלישי, "דוקטור לפילוסופיה" (Ph.D.) נועדה להכשיר עתודה של חוקרים במדעים הביו-רפואיים.
א. בחירת תחום ההתמחות מותנית בבחירת המנחה מתאים. התלמיד רשאי להציע למנחה נושא המעניין אותו. לחילופין, יציע המנחה נושא או נושאים הנראים לו ראויים להיחקר. ההחלטה על דבר נושא המחקר טעונה הסכמת שני הצדדים.
ב. תלמיד מחקר אמור להשקיע מירב זמנו ומרצו בעבודת המחקר.
האוניברסיטה מעודדת פרסום מהיר של תוצאות המחקר. קטעים מעבודת דוקטור המתפרסמים באיחור של 4-5 שנים מתחילת העבודה, עשויים להחשב כמיושנים.
ג. חיבור עבודת הדוקטור מהווה האסמכתא לקבלת תואר Ph.D, בנוסף למילוי החובות הנוספים, כמפורט בתקנון לתלמידי מחקר. צורה, סגנון ועריכה חשובים באותה מידה כמו התוכן.
