רשימת תכניות לימוד של קבוצת הלמידה - 96
מנחים:
ד"ר גיל פלדמן | ד"ר יונה בגנו
תדירות המפגשים:
מפגש שבועי במשך סמסטר.
מטרות הקורס:
- להקנות דרכי עבודה והתמודדות עם מטופלים קשים, תוך שימוש בכלים של מטרות הקורס: תקשורת Centered- Patient, הגדרת מטרות משותפות, התווית תכנית, תוך שיתוף צוות רב מקצועי ומשאבים סביבתיים.
- הכרת מגוון מצבים רפואיים כרוניים ומתקדמים, הנמצאים בטיפול רופא המשפחה: תסמינים גופניים והקלה עליהם, תהליכים נפשיים, וכן גורמי תמיכה בקהילה ובארגונים השונים.
שיטות הדרכה:
- יועבר בצוות רב-מקצועי, כסדנה, בהשתתפות פעילה והכרחית של הלומדים.
- דיון במגוון מצבים כרוניים / מתקדמים / סופניים, עפ"י הדוגמאות שיציגו המשתתפים.
- הכנה לקראת המפגשים חשובה. חומר קריאה לקורס יימצא באתר באינטרנט.
שיטות הערכה:
עפ"י ביצוע מטלות:
- הצגה קצרה של מקרה בכיתה
- סיכום המקרה לאחר סיום הקורס כעבודה מסכמת
- הצגת מקורות תמיכה בקהילה
מנחים:
ד"ר דורון דושניצקי | ד"ר מרים ליבשין
תדירות המפגשים:
שעור שבועי במשך סמסטר.
מטרות הקורס:
דיון בבעיות שכיחות של ילדים המטופלים על-ידי רופא משפחה (המשך).
נושאי הקורס:
תזונה בשנה הראשונה, התפתחות הילד, גישה למחלות חום חוזרות, צהבת בילוד, הרטבת לילה, לימפאדנופתיה, מחלות עור בילדים, חוסר שגשוג (FTT), קומה נמוכה, גישה לכאבי בטן בילדים, איתור וטיפול באלימות והזנחה של ילדים .
שיטת הדרכה:
הרצאות ודיוני מקרים.
שיטת הערכה:
הצגת נושא קצר בכיתה.
מנחה:
ד''ר טל פרידמן
תדירות המפגשים:
מפגש שבועי במשך סמסטר.
מטרות הקורס:
הקניית ידע בסיסי לאבחון ולטיפול בבעיות נפשיות שכיחות בקהילה.
יושם דגש על נושאים אלו: דיכאון, חרדה, סומטיזציה, מצבי חירום, פסיכוזות והתמכרות, תוך כדי ראיית הבעיה מנקודת מבטו של רופא המשפחה.
שיטת הדרכה:
הצגת מקרים ודיון בהם.
דיון בעקרונות אבחון וטיפול בגישה ביו-פסיכוסוציאלית מובהקת, תוך התייחסות לספרות נבחרת, תרגילים במשחק תפקידים. בכל נושא מושם דגש על האבחנה המבדלת והשאלה אם ומתי להפנות לפסיכיאטר.
שיטת הערכה:
מבחן נסכם.
