רפואת ילדים
תכנית לימודים במתכונת מקוונת בזמן אמת
מטרת התכנית הינה לספק התפתחות רפואית מתמשכת ברפואת ילדים.
הלימודים מתנהלים כך שכל סמסטר מוקדש למערכת או לתחום מסוים ברפואת ילדים, מרוכז על ידי מומחים מובילים מהתחום, ומרצים בו המומחים בתחומם מכל רחבי ישראל.
התכנית תעסוק בנושאים הבאים:
סמסטר א' – פסיכיאטריה של הילד
סמסטר ב' – המטואונקולוגיה ילדים
מפגשים on line בפלטפורמת ZOOM
מרכז הקורס: פרופ' גל דובנוב רז
השתייכות חוגית - רפואת ילדים | ראש החוג - פרופ' אילן יונגסטר
סמסטר א' – פסיכיאטריה של הילד
רכז: פרופ' יובל בלוך
סמסטר ב' – המטואונקולוגיה ילדים
רכזת: ד"ר חנה גולן
מתמחים ברפואת ילדים ובהתמחויות-על
מומחים ברפואת ילדים/משפחה הרוצים להעמיק ידע ולהתרענן בחידושים שחלו מאז למדו את הנושא במהלך הכשרתם.
ימי שלישי, אחת לשבועיים, בין השעות 16:15 – 19:45.
1,100 ₪ לסמסטר
הרשמה בהתחייבות מחלקתית | יש לפנות אל המחלקה לקבלת אישור, מילוי הטופס ושליחתו ללימודי המשך.
הרשמה מקוונת כאן
סמסמטר א' - פסיכיאטריה של הילד והמתבגר
יש הטוענים שמצבים נפשיים הינם ה"פיל בחדר" של רפואת הילדים הראשונית. מחד, התסמינים וההפרעות הנפשיות שכיחים, ומאידך, הזיהוי והאיתור שלהם לא תמיד מקבל מקום מספק. מה הגישה לילד שלא משחק עם הילדים בגן? לילדה שלא מוכנה ללכת לבית ספר? לילד שחוזר עם כאבי בטן, ושבירור רפואי לא מאתר סיבה לכאבים? התלבטויות שכיחות ברפואת ילדים מתיחסות גם למצבים בהם אותרה מצוקה נפשית, אך מתי הדברים דחופים? מתי חיוני להפנות לפסיכיאטר, ומתי בעלי מקצועות הבריאות יכולים לתת מענה מספק? מעבר לכך, במהלך טיפול בבריאות הנפש, השותפות של הפסיכיאטר עם רופאי הילדים הינה חיונית. המטופל ומשפחתו לא הפכו להיות רק "פסיכיאטריים".. למשל, האם חום יכול להיות בטוי של חרדה? האם מותר לתת ריטלין לילד עם צליאק, והאם חיוני לעשות בדיקות דם לילד שמטופל בריטלין? ומה לגבי ילד שמטופל בריספרידל? והאם ניתן לאשר לנערה שלקתה בדכאון לפני שנתיים לפנות ללמוד נהיגה? מטרת סמסטר זה הינה לתת אוריינטציה וכלים מעשיים בהתמודדויות היומיומית עם מצבים נפשיים והפרעות נפשיות, על מנת לקדם את הידע והשפה המשותפת בין פסיכיאטריה של הילד לבין רפואת ילדים כללית
סמסמטר ב' - המטו-אונקולוגיית ילדים
הקורס יעסוק בנושאים מרכזיים מתחומי המטולוגיית הילדים ואונקולוגיית הילדים. מטרת הקורס הינה לסכם את החומר הרפואי בנושא, ולחדד עבור רופאי הילדים את עקרונות האבחנה והטיפול במצבים הרפואיים השכיחים בתחום זה. הקורס יכסה חומר בסיסי חיוני, אך יחד עם זאת יושם דגש גם על חידושים מעולם הגנומיקה, האפיגנטיקה, האימונותרפיה והשיטות האבחוניות המתקדמות בהמטו-אונקולוגיה ילדים. שיטות אלה משמשות היום לאבחנה מדויקת, לסיווג החולים לקבוצות סיכון, לקביעת הגישה הטיפולית, לניטור התגובה לטיפול ולזיהוי מוקדם של מצבי הישנות עוד טרם הופעת תסמינים קליניים. קורס זה יאפשר חשיפה מעמיקה לעולם ההמטו-אונקולגיית ילדים, והינו חשוב במיוחד למתמחים, לרופאים מבתי חולים בהם החשיפה לתחום זה מוגבלת, לרופאי ילדים ולרופאי משפחה בקהילה.
נוכחות: אישור לימודים סמסטריאלי יינתן רק אם הלומד השתתף בלפחות 75% מהמפגשים.
נקודות זכות: 13 נקודות לסמסטר.
