פסיכיאטריה של הילד והמתבגר
האם תרצו להעצים ולהרחיב את היכולת הטיפולית בילדים ובמתבגרים?
תכנית לימודי ההמשך בפסיכיאטריה של הילד והמתבגר מציעה העמקה עדכנית בתחומי הליבה של המקצוע, תוך שילוב בין ידע תיאורטי, חשיבה קלינית, הדרכת פסיכותרפיה ודיון במקרים מורכבים.
יו"ר הסקציה: פרופ' גיל זלצמן
רכזת הקורס: ד"ר אורלי לבן
השתייכות חוגית: פסיכיאטריה של הילד והמתבגר | ראש החוג: פרופ' דורון גוטהלף
- תכנית מתמקדת בפסיכופתולוגיה, הערכה קלינית, אבחנה מבדלת ועקרונות טיפול בילדים ובמתבגרים. הלימודים בנויים במתכונת של אשכולות נושאיים, המבוססים על תחומי האבחון המרכזיים בפסיכיאטריה של הילד והמתבגר, ומשלבים בכל אשכול היבטים אבחוניים, התפתחותיים, טיפוליים ומערכתיים.
- ההרצאות יועברו על ידי מומחים מובילים בתחומם מכל הארץ. הדגש בתכנית אינו על הוראה בסיסית של קריטריונים אבחנתיים, אלא על העמקה קלינית, חשיבה אינטגרטיבית, דיון במורכבות אבחנתית וטיפולית, והיכרות עם גישות עדכניות בתחומי הליבה של המקצוע.
- המפגשים כוללים קבוצת הדרכת פסיכותרפיה בהנחיית פרופ' סילבנה פניג וד״ר מירה הורוביץ, ולאחריה תתקיים הרצאה.
- בקבוצת ההדרכה לפסיכותרפיה המתמחים יחולקו במהלך שנת ההדרכה הקרובה לשתי קבוצות: קבוצת מתחילים וקבוצת מתקדמים.
- לאחר הרישום יישלח למשתתפים שאלון קצר להערכה עצמית בנוגע לידע ולניסיון בתחום הפסיכותרפיה, אשר יסייע בהתאמתם לקבוצת ההדרכה המתאימה. בקבוצת המתחילים יושם דגש על מושגים תיאורטיים בפסיכותרפיה דינמית-התפתחותית, אינטייק התפתחותי, בניית פורמולציה דינמית והגדרת מטרות טיפול.
- בקבוצת המתקדמים יושם דגש על הצגת טיפולים, התייחסות לכלים פסיכותרפויטיים מתאימים והעמקה בתהליכים טיפוליים.
- המשתתפים נדרשים להביא להדרכה לפחות מקרה קליני אחד בכל סמסטר לחשיבה דינמית, מתוך עבודתם הקלינית (בקבוצת המתקדמים מומלץ להציג מקרה מתוך טיפול פסיכותרפיה מתמשך).
מפגשים פרונטליים, מפגשי On-line בפלטפורמת Zoom קריאה עצמאית בחומר מומלץ משולבת עם דיון במקרים קליניים בזמן המפגש.
ימי שני, הדרכה בין השעות 14:30-15:45, הרצאות בין השעות 16:15-19:00
לימודי תעודה: מיועדים למתמחים.ות ולמומחים.ות בפסיכיאטריה של הילד והמתבגר ובפסיכיאטריה כללית וכן עובדים.ות סוציאליים.יות קליניים.יות, קרימינולוגים.ות קליניים.ות.
לימודי העשרה: מיועדים למתמחים.ות ומומחים.ות ברפואת ילדים, רפואת משפחה, נוירולוגיה, וכן למומחים.ות בפסיכולוגיה קלינית, ולמטפלים.ות בהבעה ללא קבלת תעודה או הדרכה.
דרישות לתעודה: ארבעה סמסטרים בפסיכיאטריה של הילד והמתבגר ושני סמסטרים בפסיכיאטריה כללית, ועמידה בבחינה מסכמת.
נוכחות: נדרשת נוכחות ב־75% מהמפגשים כתנאי לקבלת אישור לימודים סמסטריאלי.
נקודות זכות הר"י תשפ"ו: 25 לסמסטר.
