סדנת יחסי קבוצות של אפק ('טביסטוק') 2026

על מה נעבוד

רוב ימות השנה אנו שקועים בעשייה הטיפולית בשאיפה לשפר את המיומנויות המקצועיות שלנו, ולהתאים את תהליכי ההכשרה, ההוראה וההדרכה לצרכים המשתנים.

בדרך כלל יש לנו פחות הזדמנויות לחשוב גם על הדרך בה אנו חושבים, לבחון מה קורה ל'עצמי' שלי כאשר הוא מושקע בתפקיד המטפל/ת – וכיצד משפיעים עלינו תנאי שדה כמו האירועים שפוקדים אותנו כחברה בשנים האחרונות, ובפרט מאז ה-7 באוקטובר ובמצב המלחמה המתמשך, בתוך חברה שסועה מבפנים.

הסדנה מעניקה הזדמנות לבחון, מנקודת מבט אישית וקולקטיבית, היבטים גלויים וסמויים, מודעים ולא מודעים, של התהוותנו ושל התנהלותנו כאנשי מקצוע; לגלות כיצד נראה 'המקום בו אנו חיים' (מקום שהוא חיצוני ופנימי כאחד) ומה מאפיין את  בחירותינו המקצועיות והאישיות; להתבונן על יחסי כוח וסמכות בתהליכי ההכשרה וביחסי מטפל/ת - מטופל/ת; על היחס לגבולות, לתפקיד ולמשימה בעידן הרשתות החברתיות ובעת ש'קירות חדר הטיפולים נופלים' בפני הסערות החברתיות והמדיניות; ובקיצור – לחקור את  זהותנו המקצועית ב-2026 ואת דמות המטפל/ת הקולקטיבית, על חוזקותיה וחולשותיה, כפי שהיא מתהווה בתכניות השונות שמהן באים משתתפי ומשתתפות הסדנה.

איך זה נעשה - מבנה הסדנה ודרכי העבודה בה

במשך ארבעת ימי קיומה תפעל הסדנה כמערכת למידה זמנית החוקרת את תהליך התהוותה תוך כדי התרחשותו, בזיקה למשימותיה, מבניה, התפקידים הניטלים על ידי החברים בה והדינמיקה המודעת והלא מודעת שנוצרת בתוכה.

הלמידה בסדנה היא התנסותית וחווייתית. היא נערכת במסגרת קבוצות ומבנים מערכתיים משתנים ומתבססת על  שילוב של חשיבה פסיכואנליטית וחשיבה מערכתית. אין בסדנה הרצאות, והיא מושתתת על תרומות המשתתפים ואנשי הצוות. בהתאם למשימות הסדנה נבחן מחשבות, רגשות, התנסויות, זיכרונות, אירועים, פנטזיות ואסוציאציות חופשיות כפי שייעלו. יועצי הסדנה ומשתתפיה יבחנו – מנקודות המבט השונות של תפקידיהם – את משמעותם הגלויה והחבויה של התהליכים המתפתחים ב'כאן ועכשיו', ואת השלכותיהם עבור באי הסדנה (משתתפים וצוות) הן ברמה האישית והן ברמת השדה בו פועלים אנשי טיפול בארץ.

אירועי הסדנה

במהלך ימי הסדנה נוטלים המשתתפים חלק בסדרה של אירועים קבוצתיים, שונים זה מזה בהרכבם, במבנה ובהגדרות המשימה שלהם. אלה כוללים קבוצות גדולות וקטנות, כאלה שהרכבם נקבע מראש לצד כאלה שייווצרו בסדנה, משימות של כאן ועכשיו לצד משימות של חציית גבולות, התבוננות ויישום. האירועים בנויים זה על זה ויוצרים מערכת של 'יחסי קבוצות', וכולם משרתים את המשימה המרכזית של הסדנה.